Formação

Simulação clínica sequencialResidente

Reanimação neonatal inesperada na emergência: o recém-nascido que ninguém esperava

Preparo

  • Reconhecimento e manejo inicial dos tipos de choque
Paciente
Mulher, 0 anos
Fatores de risco
idade gestacional de 39 semanas ao nascimento, pré-natal completo e sem intercorrências relatadas até a chegada à emergência, parto precipitado na própria sala de emergência, sem preparo prévio da equipe e sem berço de calor radiante ligado com antecedência, equipe presente é de emergência geral, sem pediatra ou neonatologista presencial no momento do parto — apoio disponível apenas por telefone, sem chegada prevista em menos de 20-30 minutos, ao nascer: apneica, hipotônica, sem choro nem respiração espontânea eficaz — não apresenta boa vitalidade, mãe relata sangramento vaginal importante nas horas anteriores ao parto, não investigado antes da chegada — possível descolamento prematuro de placenta
Contexto: Segunda filha do casal. Mãe, Camila Andrade Ferraz, 29 anos, G2P1, chega à emergência já em trabalho de parto avançado e evolui para o expulsivo em poucos minutos, antes de qualquer transferência possível para a maternidade de referência (a 20 minutos de distância). Pai presente, aguardando notícias na sala de espera.
Cenário
Sala de emergência de um hospital geral, sem maternidade nem UTI neonatal própria; berço de calor radiante, bolsa-máscara neonatal e material de intubação neonatal disponíveis no carrinho de emergência pediátrica; pediatra/neonatologista de plantão a distância, contatável por telefone, sem chegada prevista em menos de 20-30 minutos · parto inesperado e reanimação neonatal na sala de emergência, conduzidos por equipe de emergência geral sem pediatra presencialRecursos disponíveis: berço de calor radiante, campos e compressas para secagem, bolsa-máscara neonatal autoinflável com máscaras de tamanhos variados, fonte de oxigênio titulável, material de intubação neonatal (laringoscópio com lâminas neonatais, cânulas traqueais de diversos calibres), kit de cateterismo venoso umbilical de urgência, material de acesso intraósseo, fita de reanimação por peso/comprimento e cartões pré-impressos de dose pediátrica/neonatal, monitor cardíaco, oxímetro de pulso neonatal, desfibrilador com atenuador pediátrico, soro fisiológico 0,9% e adrenalina disponíveis no carrinho de emergência
Complexidade
Gravidade 5/5Urgência 5/5Diagnóstico 3/5Ambiguidade 3/5
O que este caso treina
  • • Reconhecer a ausência de boa vitalidade ao nascer e executar prontamente os passos iniciais padrão de estabilização neonatal (calor, secagem, posicionamento da via aérea, estimulação), monitorando frequência cardíaca, tônus e coloração.
  • • Reconhecer as indicações de ventilação assistida e de compressões torácicas coordenadas com a ventilação na reanimação neonatal/pediátrica, sem interromper a ventilação para se concentrar apenas nas compressões.
  • • Assumir liderança e distribuir funções específicas, com comunicação em alça fechada, ao conduzir uma reanimação neonatal com uma equipe não pediátrica que cresce no meio do atendimento.
  • • Obter acesso vascular de urgência (cateterismo venoso umbilical como 1ª linha em recém-nascidos com menos de 14 dias) e calcular dose e material por peso usando fita de reanimação, em vez de adivinhar o peso sob pressão de tempo.
  • • Reconhecer causas reversíveis de resposta insuficiente à reanimação — particularmente hipovolemia diante de histórico compatível — e comunicar-se com honestidade com os pais sobre o que aconteceu e os próximos passos, incluindo a necessidade de transferência para um centro com capacidade neonatal definitiva.
Caso comentado

Treine explicando cada conduta

A cada decisão, você escreve uma justificativa obrigatória e, antes de seguir, vê se acertou, a conduta indicada, as fontes e um comentário da IA sobre o seu raciocínio. Se errar, o caso segue pela conduta indicada. No fim, vem o parecer final da IA sobre o caso inteiro. Este modo não conta para o seu perfil de competência.

9 decisões comentadas~18–36 min (estimativa, já contando o tempo de escrever)
A nota aparece no fim, mas não entra no seu perfil de competência. E, como você verá o gabarito, uma tentativa no modo completo deste mesmo caso feita depois também não vai contar.
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